微信泛滥的今天，难得接到好友电话。

　　心念，不好。

　　垃圾桶准备好。

　　“我真的无语！‘我说的他不听。’‘一说他就烦我。’‘每次他就听你的，你喊他认真嘛。’我是神嗦！”

　　……

　　谁都是掌上明珠，谁都是心肝宝贝。大家平等的。

　　讲个真实的事儿吧。

　　因为想哥老是计算失误，他的数学老师支招，最直接的办法是每天练一篇口算，连续六天零失误，停一天。当时的我可谓是斗志昂扬、风风火火，连续好多天都监督得当。但是——随着时间的推移，或许他小有成效，或许当妈的潜意识的疼惜，热度减淡，怎么就无疾而终了……直到有一天，想哥说起老师会检查他口算书，没信守承诺就抄口算题在老师那儿过关。那一刹，我惭愧的无以复加。原来不是没有方法，不是老师做不好，是家长做不到。妥妥的好了伤疤忘了疼，纵容和懒呗！

　　还有一次，想哥的语文作业是默写几首古诗。明确要求默写完检查有无错别字，有错红笔纠正。当时我很随意的委托给一个大朋友帮忙，被检查出三个错字，想哥也随即纠正更改了。孰料，第二日放学，想哥迫不及待地对我说：“老妈，昨天的古诗默写，我还有两个错别字哥哥没有检查出来，老师给我检查出来了。”

　　“啊？！还有？不会吧！”

　　“真的，不信回家我给你看嘛。老师都给我圈出来了。”

　　我尴尬的笑了笑，脑海中第一个念头就是——明明张想都用红笔改正且抄了错别字，老师为什么还要看呢？还能看得这么仔细？自嘲后，有对想哥老师的佩服，有对自己偷懒的汗颜。明明对照课本我一分钟就搞定的事儿，却没去落实。

　　很久后我对想哥说：“以后我在，还是我亲自来。”

　　生他是两个人的事儿，养他是全家人的事儿，怎么成才就是别人一个人的事儿了呢？

　　很喜欢一本书上说的话：“参天岂非栽培力，悟得天性自长成”。但你且行且看吧，“亲子教育才是最关键一环”。