中午的时间瞬间过去，下午，庄昌松准时在上课铃响的时候走进了课室。

　　第一次以各自省份联考特点而进行的色彩练习开始。

　　佘淮看过不少桂自治区历年的高分色彩卷，整体画面色调偏冷，是他的感觉，所以在画这张画的时候，他也是一改此前用暖色调铺色的习惯，改用了冷色调。

　　而在他上完底色，开始进行画面着色和塑造的时候，庄昌松便是在他们的身后走来走去，不时还指点一下别人的画面。

　　一张好的色彩画面，除了有好的构图，生动的造型，统一的色调，丰富的画面外，还需要有精彩的塑造，光有漂亮的外形和色彩也还只是溜于表面，要塑造出体积、虚实、空间，才是一张好作品。

　　而画面的塑造原则，一般以主要物体、前面的物体为主，次要的、后面的物体只需要进行概括塑造，这样一来便容易分出画面主次，突出重点。

　　佘淮在进行画面物体塑造时，一般按照先明后暗的顺序，把亮部先分出大色块，然后就可以在亮部颜色中加入暗调的颜色，这样出来的笔触会比直接调暗面颜色多出一些通透感。

　　然后边关注物体的结构和细节，该有结构的地方一定要有结构，该有细节的地方一定要有细节，不该过度刻画的地方一定要收手，这样才会有一个虚实对比的画面出现。

　　确认画面色调和谐后，他便开始进行深入的刻画，笔触是塑造和刻画物体结构与体积感的重要方式，对物体的关键位置，比如罐口、瓶口、杯口、盘子边缘、水果凹口以及衬布褶皱等位置的光线、空间虚实等细节刻画，便能让画面看起来更完善。

　　当然，也还是要分清主次敢于取舍，切忌面面俱到，不要想着什么东西都画细节。

　　最后再分一下画面的节奏与层次，调和一下冷暖关系就可以收笔了。

　　色彩静物，只要记住三最就能分清画面层次了，哪里最重？哪里最白？哪里最纯？

　　十多个人的课室里，最先收笔的是佘淮，而在他画完之后，庄昌松也是出现在了他的身后，抱着胳膊看着他画板上的画。

　　“啧~，你这一点就通啊！要不是看过你之前的画，我还不相信这么老成沉稳的手法会在一个18岁美术生身上出现，你现在的色彩功底很扎实了，难不成老天爷喂你饭了？”

　　“庄老师，你这话有点过了，我只是稍微有些灵感而已”。

　　庄昌松的夸奖，佘淮是谦虚接受了，不过也没太抬着自己，他在画室一众美术生当中确实是画得还不错，但也还没到会当凌绝顶的地步，画得比他好的还大有人在。

　　“你这叫稍微有点灵感？得亏是我学生，不然准套你麻袋，敲你一闷棍！”

　　庄昌松说这话的时候，多少是有些咬牙切齿的，要放古代，佘淮这种人，指定是要被对手给扼杀的存在，也就庆幸他活在现代社会吧！

　　“哇！庄老师，你别吓我，我胆小的打紧！”

　　他俩倒是在后头聊上了，只不过其他人却是频频回头看了过来，这些小动作，自然是被庄昌松收在眼里，于是又聊了两句，他就拍了拍手喊道。

　　“来，大家都停下一下，我们先看一下佘淮的这幅画”。

　　说着，他就拿起了佘淮的画板，一边将画面展示给其他人看，一边往前面走去，而还在作画的学生闻言，都是齐刷刷放下了手里的画笔，抬头看向庄昌松。

　　“都看到了吧？”

　　“看到了！”

　　“第一眼，大家是不是觉得这幅画的色调很统一....蓝灰色的大调，但画面中心的色彩又很突出，整体给人一种通透明快的感觉，没有很艳也没有很灰，感觉就是刚刚好，整体画面的虚实处理得也很到位，一眼就能让人知道哪里是视觉中心”。

　　“结构紧凑，型体也很准确生动，层次分明，这样一张卷子，在联考的时候就很有得高分的把握了，当然啦，这张卷子也还是有缺点的，比如在衬布和水果亮面的刻画上，就多了.....”。

　　庄昌松不全是自己在说，他是以一个边问边答的形式在跟学生们沟通，从构图、色调、色彩、然后层次与整体一一说明好的点在哪，不足之处又要怎么改。

　　“庄老师，佘淮现在可是画室里冉冉升起的新星，你用他的作品来对比我们的，纯粹是打击我们呀！”

　　前排，一个女生在庄昌松话音落下后，也是很有胆气地反驳了一句，别的同学听完，都是齐齐笑了出来。

　　“怎么就打击了，他也不是一碰画画就成天才的，天赋固然重要，但勤奋也不可缺，你们只注意到他的成绩，那他在平时的努力，你们有注意吗？就今天早上等上课的时候，还是他带着你们开始进行速写的吧？”

　　“别人画得好从不是白来的，不说平时，就周末，大家估计也都知道佘淮有去后面广场画画甚至是卖画吧？”

　　“知道！”

　　“那就是了，他速写画得好，是因为他努力去练，甚至是让市场来给他做反馈，这提高的方法不就有了，当然，我不是在要求你们学他哈，只是要你们多练，多思考，最好能和画得好的同学多交流想法，闭门造车，在美术上是很难提高的”。

　　庄昌松是夸得起劲了，佘淮在后头站着倒是有点不好意思了，他也不是单纯为了提高而努力的，主要还是做任务和刷经验，也有提高手上功夫的成分在，当然，别人看到自然只能当他是在努力了。

　　讲了有十来分钟，庄昌松把画板还给了佘淮，然后就让大家继续了。

　　而佘淮，自然就是根据他刚刚说的去修改画面了。

　　改完，又听庄昌松评讲了两个同学的画面，便是换纸、换水，继续练习，外考班，其实大家的水平都不错，没有特别差，也没有好到完全拉开老长距离的那种，哪怕是佘淮，他的素描依旧还属于是短板。

　　当然，比起之前一模结束，已经有了长足的进步。

　　白天练了色彩，晚上就是练速写，第二天则是素描，三个科目基本都是轮换状态。

　　2号晚上过了十点半，佘淮才施然然回了寝室，早一步回来的王旺达和邱俊庆依旧在埋头画画，应该是明天休息留的速写作业，因为他们班也留了。

　　不过，晚上9点下课，他刚刚已经完成得差不多了，以他现在的手速，最快可以十五分钟完成一张完整的画面，更快也行，只不过画面效果就不好保证了。

　　联考速写都是30分钟，犯不着随便拉速度，没啥必要。

　　速写作业现在也不完全是临摹了，默写和写生都要，所以这会儿两个人也是相互换着摆姿势，你画一张我，我画一张你。

　　见佘淮回来了，王旺达便立马喊住了他。

　　不过，佘淮有自己在寝室的学习计划，所以没理这俩在画室有那么多现成的模特不画，非得回宿舍凹造型的行为，直奔自己的衣柜，找了一套换洗衣服直奔洗浴间洗澡去了。

　　而这俩见佘淮没搭理也没在意，叫邱俊庆换了个姿势便是继续了。

　　十五分钟后，看着佘淮直接上床后就掏出了一本巴掌大的英语词汇词典，王旺达的脸都垮了下来，然后用三分无语七分看不惯的语气直接吐槽。

　　“喂，我说大佬，你这样不好吧？我们还在拼命画画，结果你这就开始文化课的学习了？这样真的不好吧？”

　　“什么文化课？”

　　佘淮的动作邱俊庆没看到，在听到王旺达的话后，原本坐在床沿的身体直接就是来了个180°转体，还一边用怀疑的语气问道。

　　“不讲道德！”

　　这是邱俊庆目视佘淮的动作后，一脸幽怨表情中的悲愤感叹。

　　“我哪里不讲道德了？这画画都画一整天了，我睡觉前换换脑子，换个新的思维不行哦！”

　　“换换脑子不应该直接休息或者是玩吗？你这是在汲取知识填补脑子，哪里有新的思维！”

　　“这是我的独门方法，你们学不来”。

　　嗯，晚上学习一个小时的英语或者是其他的文化课程，就是佘淮中秋时制定的学习计划，没办法，毕竟到时候文化高考他也是回桂自治区考比较方便，而桂自治区和南粤的考卷是不一样的。

　　因此针对性进行一些复习的调整还是有必要的，尽管课文内容是一样的，但是考的方向却是有区别。

　　王旺达感觉自一模之后，佘淮是真的变了个样，美术上有了大爆发不说，态度都有了很大的转变，以前吧，他勤奋算不上非常勤奋，只是不懒，不过玩手机是常见状态，现在连手机都不玩了，每天在画室都是待到快休息才回来。

　　邱俊庆和王旺达感触相似，不过也有一点不一样的，那就是他感觉佘淮现在比以前更加自信了，整个人看起来更是从容多了。

　　俩人相视一眼，张了张嘴，终究是没再说啥，然后便是将悲愤化作了动力，换成了王旺达摆姿势，邱俊庆画，一个摆动作更上心，一个画的速度都是快了几分。

　　没办法，有一个模范标兵在，这压力也是蹭蹭的往上涨呀！

　　而后面陆续回到宿舍的人，看着这莫名有种对峙局面的场景，均是有些摸不着头脑。

　　俩人的耍宝，佘淮也没在意，他现在属于是沉浸在英语能力快速提高的快感中。

　　以往看五遍回来，单词可能都认识他了，而他却认不得谁是谁了，现在他看一遍却是跟印在脑子里似的，放开书本回想也能在脑海中清楚出现，这技能的效果真是恐怖如斯啊！

　　甚至一些发散性的词义以及句式，都能在他的脑海中回想起来，就是不知道口语有没有同步提升，毕竟环境不允许，看个书都被当怪物了，这背单词不得被锤啊！

　　不过，佘淮却是依旧感觉有些遗憾，那就是他现在只刷新了一个任务，要是多刷几个任务出来，说不准就能把文化学习的短板都给凑齐了呢？

　　果然，这有了捷径之后，人都是会变的，可惜，变懒或许是他得不到的改变。

　　毕竟哪怕是获得了知识类的技能，也还需要他去学习过后，才能兑现出来，这点，倒也是挺好的，避免了因不劳而获而产生骄纵感以及懒惰。

　　不劳而获多了，就会产生一种天然的拿来主义，看什么都觉得是自己的，说什么都觉得自己是对的。