“在保持语文文学美的情况下,用数学的标准化处理语文阅读统一性问题。”
陆瑶双手十指互扣,自信地看着各位老师,说出了这一段标准的定义。
“怎么说?”易东兴趣十足地调整位置面对着陆瑶。
“例如用标准的做题方式做阅读理解,例如大家都知道,得阅读理解者得语文。
语文一小题阅读理解四分左右,通常要求同学读某段话,写出心得,有两个得分。
那我们就看看这段话,有几句话,如果有六句话,那就是前三句总结出一个论点,后三句话总结出一个论点。
用这两个论点,拼成最后的答案。
因为语文的句子是很规范的,每一句话都是表达一个意思,所以我们就用模块化的,标准化的做题思路,去一句话对应一个知识点的方式做语文题。”
向民若有所思,忽然眼底一丝闪亮掠过,用手托了托眼镜:“那这样,是不是每一个材料阅读都可以用这种方式拆分?”
陆瑶笑意更甚,向民老师已经可以触类旁通了!
“没错,就是这样,通过模块化的阅读方式做文科的题目,一句话,或者几句话总结成一个点,最后再通过几个点,汇总为一个答案。
这样不能说每个学生都能理解对,但是起码思路会更集中,把学生从一大片信息中取出所需的内容难一些,那么我们就分段萃取,这样对他们来说吸收起来更容易。”
这一番话打开了在座几位文科老师的一片新世界,文科还能这样做?用理科的思维方式去做题?这也太颠覆人们的旧有印象了吧?此时在场的人看向陆瑶的眼神都有些惊惧,这还是人吗,数学厉害就算了,连文科都能碾压众人,妖孽呀!
陆瑶似乎看穿了众人的心思,脸色缓缓变得有些沉重,深深吐了一口气,把自己得出这个方式结论的过程说了出来:“其实类似的方式,在一线城市的语文科组中已经在使用了,我只是把它们的方法再炼化一下,做到更统一标准化而已。”
教育资源的不均,不只是老师,还有教学思路都存在着代差,这种差别之下,小城市的学生只会越来越难跟上。
陆瑶这番话的潜在含义有些大,众人识趣地并没有在这个方向延展下去。
应彩雯思考了半晌后终于想通了,一拍手,整个人噌的一下站了起来:“好方法!谢谢你,陆瑶老师,我会好好执行这种教学方式的。”
“不是执行哦,是理解,我想你能理解这种方式的。”陆瑶笑着纠正应彩雯的用词,这是陆瑶给应彩雯的尊重,不只是尊重学生,陆瑶也尊重老师。
紧接着,陆瑶便提出了昨天已经提过一次的动态学习法,不只是老师制定,而是老师制定,学生学习,再反馈给老师,老师再跟同学们一并调整。
在这个过程中,始终关系学生的接受程度。
十八班是公认的差班,基础极差,但是此时这个问题却成为了一个优势,巨大的优势,因为都是差生,就代表着大家的进度相似,理解能力也大略一致,这样让老师们一直能把握总体进度,一直死死掌控着学生们的学习情况。
会议有了大致方向后,剩下的就是细节的修修补补,大家不断地讨论着,时间已经不知不觉过去,在两点的铃声响起时才依依不舍地决定散会。
在会议的最后,定下了三个调性。
1、理科大模型融合文科教学。
2、动态教学。
3、适当增加体育课,增强学生身体素质。
心怀希望,精神爽利。
感受到被尊重与重视的学生,对教学充满了信心的老师,碰撞在一起,迸发出非同寻常的激情与效果。
两方最后再结合在一起就事论事,讨论学习进度,教学的一些情况与建议,就连平时只会睡觉的炳坚也开始说出自己对英语学科的看法。就教学情况而言,
这样的高效学习模式的确得益于教师们的精心设计与灵活调整。他们不仅严格遵循教学大纲,更根据实际情况,适时调整教学策略,确保每个人都能跟上节奏,充分吸收知识。
课堂互动频繁,疑问及时解答,形成了一个良性循环,让学习过程既充实又富有成效。
在接下来的几天里,学习氛围空前高涨,每个人的学习进度都如同被点燃的火箭,迅猛而耀眼。不仅高效地推进了学习计划,更在短短十天内,不可思议地完成了原本设定为两周的全部课程内容。
这一成就无疑是对团队凝聚力和个人努力的最佳证明,同时也确认了新教学模式的成功。
有人欢喜就有人愁,世界的笑容总量仿佛总是不变的。
笑容不会消失,但是会转移。
坐在办公室的肖主任的笑脸貌似已经转移到了陆瑶他们的脸上。他看着搞的热火朝天的“救赎班”十分不爽,他们爽了,我不爽啊!
肖主任怒气冲冲地把手中的保温杯就往桌上一摔。
“嘭!”
实木的办公室桌子都被他的钢杯摔出了一个黄点。
今天特意来赴约的地中海、花衬衫老王拿过杯子,懂事地给肖主任倒了一杯水。
“主任,消消气,他们现在的进度虽然看似可以,但是实际效果究竟如何,现在还没有定论呢,而且,全部科目平均分及格,哪里有这么简单啊,你放心好了。”
肖主任接过水杯生气地喝了一口,又呸了出来:“怎么是冷的!”
老王眼底闪过一丝愤怒,但是并没有表现出来,连连谄媚地笑着:“刚刚不是看你太火了嘛,降降温,没事,你想要热的,我给你倒热的去。”说着,就准备接过肖主任手中的保温瓶。
肖主任没好气地一缩手,瞟了他一眼:“不用了。现在也没心情在意什么水。”
老王知道现在不说些建设性的意见,今天是过不去了,一跺脚,下定决心,就把这一毒招献出:“肖主任,你别怕呀,陆瑶看似风光,其实她的死穴不是一直还在吗?”
肖主任若有所思地看着老王,安静坐下,边回忆,边慢慢翘起二郎腿,微微抖了起来,看着天花板说:“是哦,死穴还在,呵呵。你呀,就说你可以的。”
老王强颜欢笑接受了肖主任的表扬。
但是这个时候,除了肖主任有所行动外,陆瑶也跟任新与向民在讨论后续的工作开展。
“你们说,肖主任那边这几天都很安静的,他真的看开了吗?”
陆瑶耸了耸肩跟任新说:“你想多了,他就不是这样的人。”
向民看向陆瑶:“你有想法?”
“嗯,有点。其实没有几个坏人真心想做坏事的,又不是反社会人格,都是为了利益罢了,我觉得可以对拉拢一下他。”
向民有些惊讶,似乎没有想到陆瑶会这样说,于是头低了一些,语气有些诺诺:“你放得下他那件事?”
陆瑶闻言眼中有强烈的杀意奔腾而出,随后又恢复如初,神情淡然:“成大事者,不拘小节。
能屈能伸的不只有大丈夫,我们女人也可以能屈能伸成大事!”